国际火星学会
火星学会于1998年成立，致力于推动人类探索与定居火星，并面向公众开展科学教育与倡导。
国际大会、模拟研究与教育项目，是其开展学术交流和公众参与的主要方式。
了解国际学会 ↗THE MARS SOCIETY · YOUTH OUTREACH
国际火星学会
中国区青少年探索计划
The Mars Society China Youth Outreach Program
愿探索与定居火星的梦想在中国青少年心中生根，以科学教育点燃好奇，以社群凝聚同行者，共赴多行星文明未来。
—— 欧旌旗，探索计划创始人As the founder of this program, my hope is that the dream of exploring and settling Mars takes root in China’s youth—sparking curiosity through science education, uniting fellow explorers through community, and together we move toward a multi-planetary future.
—— Irene Ou, Program Founder
CONVENTION 2026 · RISING ABOVE
走进2026国际火星大会
研究报告 · 访谈问题 · 青年参与
阅读大会纪实 ↗01 / ORGANIZATION & YOUTH PARTICIPATION
关于我们
以火星探索为共同议题，连接科学研究、青年学习与公众交流。
火星学会中国区
火星学会中国区面向中文读者提供火星探索资讯、国际活动信息与社群参与渠道。
其官网汇集火星科学、任务设计等专题，连接中国读者与国际探索资源。
查看中国区资源与渠道 ↗青少年探索计划
中国区青少年探索计划关注航天研究与科学传播。本项目收录 Irene 的热控研究报告、大会采访与火星科学学习资源。
面向对火星科学与工程感兴趣的青少年，分享研究议题、参会经历与学习机会。
浏览参与记录 →02 / ACADEMIC RESEARCH
学术研究
非均匀太阳辐射如何影响航天器的温度分布与结构变形？Irene 的会议报告以数值模型探讨这一热控问题。
研究问题与数值方法
从非均匀受热出发，考察材料与表面处理对温差和热变形的影响。研究概要附大会报告摘要与议程链接。
阅读 Irene 的研究档案 ↗研究论文与学术访谈
围绕航天工程、火星环境和探索实践，选读原始论文与学会节目，区分研究结论与经验讨论。
进入精选阅读与视频资源 ↗03 / EDUCATION
教育与 STEM
火星学会的任务设计、教师实践与课程资源，为不同学段的学习者提供接触火星科学与工程的机会。以下项目均链接至主办机构。
2026 项目归档 · 13–19岁
Mission to Mars
五周线上任务设计项目，综合考虑科学目标、生命支持、能源与人员协作。2026届于6月8日至7月10日举办，已结束。
查看2026届项目说明 ↗2026 项目归档 · 教师
Spaceward Bound Utah
在火星沙漠研究站开展的教师实践工作坊，将模拟环境体验转化为课堂活动。2026年10月12–16日这一期已结束，参与资格以官方说明为准。
阅读教师工作坊介绍 ↗开放学习资源 · K–12
从课堂问题出发
官方课程按学段提供火星科学与工程主题。高中读者可从轨道、原位资源利用或生命探测等主题选择一个学习问题。
浏览官方课程目录 ↗04 / COMMUNITY
加入社群
对火星探索感兴趣的青少年，可通过国际火星学会与中国区官方渠道了解会员、教育项目及社群活动。
先学习
浏览选读与课程资源，选择一个自己真正想追问的问题。
了解参与方式
查看官方会员、志愿服务与项目说明，按各项目条件参与。
留下自己的记录
记录提问、资料出处与下一步行动，让一次兴趣变成持续学习。
中国区社群的加入方式与活动安排，请通过中国区官网查询。
05 / CONVENTION 2026
大会纪实
2026年国际火星学会大会：Irene 的研究报告、现场采访与会场交流。
29TH INTERNATIONAL MARS SOCIETY CONVENTION · 2026
从深圳到洛杉矶——Irene 的火星大会之旅
2026年10月22–24日 · 美国洛杉矶 · 南加州大学 Ronald Tutor Campus Center
报告：航天器热控制
以一维数值模型分析非均匀受热下的温度分布与热变形。
采访：探索者的经历
围绕参与动机、职业体验与未来探索，向不同角色的参会者提问。
交流：报告后的讨论
与 Dr. Lawrence Kuznetz 交流研究报告，听取反馈与建议。
FIELD NOTES
热控研究与现场采访
Irene 在大会报告中讨论非均匀太阳辐射下的航天器热控问题。在会场采访中，她进一步询问人们为何投身探索、如何看待职业中的挑战，以及对人类抵达火星的期待。
PEOPLE & QUESTIONS
与探索者对话
四组现场采访围绕组织参与、代际探索、职业经历与志愿服务展开。采访内容依据 Jane 的活动记录转述。
火星学会执行总监
James Burk
Irene 询问参与火星学会如何影响 James Burk 的生活，以及他对当代年轻人有怎样的寄语。
来源：Jane 活动记录与照片；职务见学会官方名录。
太空题材写作者
Nicholas Nelson
Irene 询问 Nicholas Nelson 对人类飞向火星的信心。据活动记录，他相信后代能够继续实现这一目标，即使自己未必能亲眼见证。采访后，两人张开双臂合影。
来源：Jane 活动记录与照片。
参会者 · 采访对象
Phoebe
Irene 询问 Phoebe 最感到痛苦与最喜欢做的事情。活动记录将她的两项回答都记为去 NASA 工作；这一回答并置了工作中的热情与困难。
来源：Jane 活动记录与照片。
大会志愿者
Tracy
Irene 的提问围绕志愿服务的初衷、持续参与的动力，以及未来的生活计划展开。随行记录也提到，两人期待今后再次参加大会。
来源：Jane 活动记录与照片。
大会影像档案
更多会场、社群与晚间活动照片，集中收录于图集。
RESEARCH & EXCHANGE
报告后的学术交流
据 Jane 的活动记录，Dr. Lawrence Kuznetz 在报告后与 Irene 交流，并提出反馈与建议。
VIDEO RECORDS
采访与现场片段
两段会场视频记录采访与现场交流。
资料来源
会议名称、日期、报告题目与摘要见2026年大会官方议程册。采访叙述依据 Jane 于2026年10月25日分享的活动记录，均为转述，非逐字访谈稿。
研究概要依据会议摘要；延伸选读附各自的原始来源。活动照片与访谈记录不代表相关机构对本项目的背书。
大会及学会动态
火星学会新闻、系列节目与大会信息。
《火星学会成立宣言》
“我们必须为青年而去。青年精神呼唤冒险。”火星探索不仅关乎新的科学发现，也关乎激励下一代投身科学与工程。
阅读中英文全文 ↗阅读本地中英文全文，了解1998年宣言的历史语境。